iqpr-assessment: Datenbankinfo - Liste der Analysebereiche der Datenbank Assessment

Liste der Analysebereiche der Datenbank Assessment

Übersicht über die Analysebereiche und Schlagworte zum Bereich Person als PDF-Dokument
Übersicht über die Analysebereiche und Schlagworte zum Bereich Arbeit als PDF-Dokument
Übersicht über die Analysebereiche und Schlagworte zu den Interaktionsbereichen als PDF-Dokument

Die Datenbank enthält Verfahren zu den Analysebereichen:

Physische, (psycho-)motorische Fähigkeiten und Fertigkeiten der Mobilität, Körperhaltung, Lastenhandhabung sowie Körperaktivitäten; konditionelle und koordinative Fähigkeiten (Ausdauer, Kraft, Schnelligkeit, Koordination, Beweglichkeit)

Fähigkeit zur Erfassung von sozialen Situationen und Beziehungsgeflechten; Fähigkeit, mit anderen zu interagieren, u.a. Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Kontaktfähigkeit

Fähigkeiten, des Erkennens und Gewahrwerdens, u.a. Wahrnehmen, Erinnern (Wiedererkennen), Vorstellen, Planen, Problemlösen

Gefühle wie z.B. Angst, Freude; Gefühls-, Gemütsbewegung, Erregung sowie emotionsbezogenen Phänomenen wie Schmerz, Depression

Aktivierende und richtungsgebende Vorgänge für das Verhalten in bestimmten Bereichen, z.B. Arbeitsmotivation, Anschlussmotivation, Therapiemotivation; sowie Faktoren, die die Motivation beeinflussen

Eigenschaften, Wesenszüge einer Person, die relativ stabil und zeitlich überdauernd sind und das Verhalten einer Person determinieren, u.a. Empathie und Sensibilität, Intelligenz, Selbstwertgefühl

Merkmale, die das Arbeitsverhalten einer Person charakterisieren, wie z.B. Kritische Kontrolle, Pünktlichkeit, Sorgfalt

Personbezogene Faktoren, die nicht in einen der anderen Analysebereiche einzuordnen sind

Physische, (psycho-)motorische Anforderungen an die Mobilität, Körperhaltung, Lastenhandhabung sowie Anforderungen an Körperaktivitäten; Anforderungen an konditionelle und koordinative Fähigkeiten (Ausdauer, Kraft, Schnelligkeit, Koordination, Beweglichkeit)

Anforderungen an Fähigkeiten, des Erkennens und Gewahrwerdens wie u.a. Wahrnehmen, Erinnern (Wiedererkennen), Vorstellen, Planen, Problemlösen

Anforderungen, soziale Situationen und Beziehungsgeflechte zu erfassen, mit anderen Personen zu interagieren, kooperieren oder im Team zu arbeiten

Anforderungen an die Eignung bzw. Befähigung für eine Aufgabe oder Tätigkeit z.B. Ausbildung, Fach- und themenspezifische Qualifikationen oder an das Arbeitsverhalten und an Schlüsselqualifikation, wie z.B. Flexibilität, Ordnungsbereitschaft, Pünktlichkeit, Selbständigkeit, Zielstrebigkeit, Zuverlässigkeit

Merkmale, die sich unmittelbar auf die konkrete Arbeitssituation u.a. im Hinblick auf den Arbeitsschutz, die konkreten Arbeitsinhalte und -strukturen, die Gestaltung des Arbeitsplatzes sowie die einwirkenden Umgebungseinflüsse beziehen

Merkmale, wie z.B. technisch-organisatorische Konzepte, Arbeitszeitregelungen, Raumorganisation; weiterhin Faktoren wie die Unternehmenskultur und externale Ressourcen in der betrieblichen Organisation (z.B. Entwicklungsmöglichkeiten)

Neben solchen, die direkt der Person, bzw. der Arbeit zuzuordnen sind, befinden sich auch spezielle Bereiche, wie

Person <> Gesundheit/Krankheit
- Auseinandersetzung einer Person mit ihrer Gesundheit/Krankheit und Faktoren, die diese Auseinandersetzung kennzeichnen bzw. beeinflussen (z.B. Therapiemotivation, Schmerzbewältigung, Gesundheitsverhalten, Teilhabe am Arbeitsleben)
Person <> Alltag / soziales Umfeld
- Auseinandersetzung einer Person mit dem alltäglichen Lebens (auch im sozialen Umfeld) und Faktoren, die diese Auseinandersetzung kennzeichnen bzw. beeinflussen (z.B. Lebenszufriedenheit, soziale Unterstützung, soziale Situation)
Person <> Arbeit
- Auseinandersetzung einer Person mit dem Arbeitslebens und Faktoren, die diese Auseinandersetzung kennzeichnen bzw. beeinflussen (Arbeitssituation, Arbeitsmotivation, internale und externale Ressourcen, Teamklima)